Osmička

Osmička - měsíčník městské části Praha 8.

Strana 19

OSMIČKA / MĚSÍČNÍK MĚSTSKÉ ČÁSTI PRAHA  / ČERVENEC / SRPEN  www.praha.cz 
Školst
LOUČENÍ
S TEM


Pátek 27. srpna 2021
od 17:00 do 22:00

TJ Slovan.
Velká vatra 
 (21:30)



Ukázka 
útoku







Letos jsme kvůli epidemiologic-
ké situaci nemohli navštívit
domov seniorů, roli pamětníků
ochotně převzali naše paní
učitelky a spolupracovníci
školy. Děti ze čtvrtých tříd se
rozdělily do dvanácti týmů,
z nichž každý se v rámci projek
-
tu několikrát setkal s jedním
pamětníkem.
Jako první krok si každý tým
připravil otázky, například kde
jejich respondent žil, jakou měli
rodinu, jaké měli dětství a zájmy,
jak se mu líbilo ve škole. Tyto
otázky potom svému pamětní
-
kovi děti položily na osobním
setkání. Pamětníci také vyprá
-
li dětem o tom, jak se žilo před
rokem  a jaké problémy
přinášel komunismus. Děti
podle odpovědí vytvořily plakát
s koláží, který pak svému re
-
spondentovi věnovaly. Závěr
projektu byl pro všechny nejzají
-
mavější, děti uspořádaly v hale
školy kavárnu s pohoštěním,
prezentací a malým hudebním
překvapením.
Děti k projektu přistupovaly
opravdu zodpovědně, jak k pří
-
pravě otázek, tak k výrobě
koláže. Při projektu se žáci učí
komunikovat a pracovat v týmu,
získávat a zpracovávat informa
-
ce, naslouchat a prezentovat.
Poděkování patří všem účastní
-
kům projektu, třídním paním
ZŠ NĚMECKOČESKÉHO POROZUMĚNÍ
Čtvrťáci poznávají historii
Základní škola německo-českého porozumění má ve svém
školním vzdělávacím programu kromě rozšířené výuky ně-
meckého jazyka zařazeno také několik sociálních projektů. Ve
čtvrté třídě se děti účastní projektu setkávání se seniory,
takzvané reminiscence.
učitelkám, které své žáky při
projektu vedly, a hlavně dětem.
Bylo krásné vidět, jak děti
vyjadřovaly zájem o historii
a jak spolu s členy týmu překo
-
valy malé překážky a přijíma-
ly nové výzvy.
Pavla Krummackerová
Základní škola německo-českého
porozumění
ROLI PAMĚTNÍKŮ tentokrát převzaly iučitelky školy.

























Osmička