Osmička

Osmička - měsíčník městské části Praha 8.

Strana 19

Osmička / ZPRAVODAJ MĚSTSKÉ ČÁSTI PRAHA 8 / ŘÍJEN 2026 www.praha8.cz 19
Školství
Pohyb asport jsou důležitou
součástí života naší školy.
ZŠ Žernosecká je školou nejen
srozšířenou výukou cizích jazyků,
ale ise sportovním zaměřením.
Dlouhodobě podporuje nejen rozvoj
pohybových schopností dětí, ale
především jejich radost zpohybu
apozitivní vztah ke sportu.
Vuplynulém školním roce se žáci 3. ročníků
zapojili do dlouhodobého výzkumného
projektu UNCE, který probíhá na Fakultě
tělesné výchovy asportu Univerzity Karlovy
pod vedením profesora Martina Musálka.
Výzkum sleduje pohybový vývoj dětí, jejich
pohybové schopnosti, motivaci avztah
kpohybovým aktivitám. ZŠ Žernosecká je
podle našich informací jedinou školou vPra-
ze, která je do tohoto výzkumu zapojena.
Pravidelná měření umožňují sledovat
změny avývoj dětí vprůběhu několika let.
Pro naši školu je účast vprojektu velmi cen-
nou zkušeností. Výsledky nám pomáhají lépe
sledovat pohybový rozvoj našich žáků azáro-
veň přinášejí nové podněty pro výuku tělesné
výchovy asportovní aktivity ve škole.
Spolupráce sFTVS UK se postupně rozší-
řila ido dalších oblastí aZŠ Žernosecká
získala statut fakultní školy FTVS UK. Velmi
si tohoto partnerství vážíme, protože nám
umožňuje propojovat každodenní školní
praxi sodbornými poznatky azkušenostmi
univerzitního prostředí.
Významnou součástí sportovního života
naší školy je také projekt Trenéři ve škole,
který probíhá pod vedením Antonína Bará-
ka. Rádi bychom touto cestou poděkovali
radnici Prahy 8 apředsedovi komise pro
sport Janu Štorkovi za podporu amožnost
zapojení naší školy do tohoto projektu.
Trenéři jsou pro naši školu nedílnou
součástí výuky tělesné výchovy avelkou
oporou pedagogů. Svými zkušenostmi,
odborností apřístupem pomáhají dětem
rozvíjet základní pohybové dovednosti,
seznamují je srůznými sportovními aktivi-
tami, apředevším podporují jejich chuť
kpohybu.
Žáci projekt velmi dobře přijali atestování
pro ně bylo zajímavou amotivující zkuše-
ností. Zprvních porovnání výsledků je
patrné výrazné zlepšení nejen voblasti
pohybových schopností adovedností, ale
také vpřístupu dětí kpohybu.
Kamila Tvrdá, učitelka ZŠ Žernosecká
ZŠ ŽERNOSECKÁ
Projekt propojuje sport, školu a vědu
DUŠEVNÍ ZDRA
Lokalizované karty KID míří do škol
Radnice Prahy 8 nedávno před-
stavila nový systém včasné
pomoci dětem, takzvané karty
KID. Reaguje tak na rostoucí
krizi duševního zdraví mladé
generace. Školy tak stále častěji
řeší problémy, které dávno
přesahují samotné vzdělávání
– úzkosti, sebepoškozování,
poruchy příjmu potravy, složité
rodinné situace nebo krizo
stavy dětí. Odborné služby
existují, orientace vsystému je
ale často složitá jak pro rodiče,
tak pro samotné školy.
Radnice Prahy 8 proto ve
spolupráci sorganizací SOFA
realizovala projekt Signály
včasné pomoci dětem, jehož
cílem je vytvořit funkční lokální
síť psychosociální podpory
azjednodušit cestu dítěte kpo-
moci. Nedílnou součástí projek-
tu jsou lokalizované karty KID,
které jednoduchou apraktickou
formou pomáhají dětem, rodi-
čům iškolám zorientovat se
vtom, jak rozpoznat problém
akam se obrátit opomoc.
„Karty KID poskytují vodítka
kidentikaci ohrožení života,
bezpečí azdraví dítěte. Popisují
postup, jak vpřípadě ohrožení
dítěte zajistit jeho ochranu
vsouladu sjeho nejlepším
zájmem aplatnými právními
předpisy,“ sdělila zastupitelka
Anna Kroutil (ANO).
Nyní radnice dokončuje Pře-
hled služeb pro Prahu 8, vněmž
naleznete kontakty na instituce,
neziskové organizace, odborníky
voblasti duševního zdraví
adalší, na které se můžete obrá-
tit nebo nasměrovat dítě či
rodinu při snaze ozlepšení její
situace. Přehled se doporučuje
používat vkombinaci skartou
KID. Ty je možné získat na webu
radnice Prahy 8 aspolečně
spřehledem služeb budou od
poloviny letošního října distribu-
ovány do škol, neziskových
organizací adalších institucí. KČ
VŽernosecké
se zapojili
ido projektu
Trenéři
ve škole
Zde najdete
karty KID
Pro děti, rodiče
iodborníky
Karta KID je dostupná ve třech
verzích – pro děti, rodiče aod-
borníky. Pro příklad: Karta pro
rodiče řeší případ, kdy Pepíček
začal nosit domů horší známky
adomácí příprava je pro něj
ijeho maminku stále náročnější.
Maminka hledá doučování, ale
neví, kde začít. Vezme si kruce
kartu KID. Vní najde oddíl
věnovaný situacím, kdy se dítěti
nedaří ve škole, apřehled
možností, jak takovou situaci
řešit. Zjistí například, že se může
obrátit na Rodičovskou linku či
Linku pro rodinu aškolu. Nebo
se rovnou může obrátit na
některou zorganizací, které
poskytují doučování. Najde zde
ikontakty na sociálně aktivizač-
ní služby, které jí pomohou
snácvikem přípravy do školy
doma. Společně tak Pepíčkovi
vytvoří podpůrné zázemí.
Osmička